Регулярное употребление ребенком бранных слов, прозвищ или обидных комментариев в адрес поведения окружающих часто вызывают у родителей недоумение и досаду. За малыша бывает неловко в общественных местах, его поведение вызывает негодование родителей других детей, отталкивает сверстников от общения с ним. Взрослым нужно понять, в чем корень проблемы — почему дети начинают обзываться.
Иногда малыш может вести себя агрессивно, злиться или оскорблять других людей без видимых оснований. Психологи выделяют несколько причин, которые заставляют детей говорить в адрес окружающих обидные вещи.
Распространенные причины детской агрессии
- Защитная реакция на агрессию со стороны окружающих;
- Желание обратить на себя внимание любым способом, даже если это будет недовольство сверстников или возмущение со стороны взрослых;
- Из обиды и зависти к успехам других детей, наличию у них дорогих игрушек, модной одежды или гаджетов;
- Слепое копирование поведения героев современных мультфильмов или компьютерных игр;
- Состязательное поведение — желание спровоцировать кого-то на активные действия, попробовать соперника «на прочность»;
- Подражание поведению взрослых — ребенку кажется, что такое демонстративное заявление о себе как личности делает его старше и весомее в глазах окружающих и себя самого.
Детские прозвища «жадина-говядина» и «ябеда-корябида» позволяют малышам в игровой форме усвоить принятые в обществе правила. Они вступают некими социальными регуляторами.
Персонифицированные обидные обращения к конкретному сверстнику дают возможность ребенку определить границы чужой личности — установить, где начинается чужое внутреннее пространство. В большинстве случаев, обзываясь, малыш пытается решить свои психологические проблемы, и тут ему должны прийти на помощь близкие люди.
Как отучить ребенка обзываться?
Прежде всего взрослые должны начать с самих себя и перестать подавать малышу не лучший пример для подражания. Ребенок как линза в увеличенном размере демонстрирует родителям самих себя со всеми хорошими и плохими качествами.
Для наглядности малышам следует чаще приводить примеры из пословиц и поговорок — «Слово не воробей — вылетело не поймаешь», «Недоброе слово больней огня жжет» и других. У детей достаточно рано развивается чувство юмора, поэтому чтение «Вредных советов» Г. Остера поможет малышу увидеть себя со стороны и понять ошибки собственного повеления.
Однако негативные эмоции нельзя копить. Если малыша действительно обидели, предложите ему как паровозику выпустить пар без слов: топнуть ногой, заявить «Я злюсь! Но ты не прав!» Ребенку нужно объяснить разницу между между чувствами и действиями, в том числе последствиями их проявлений. Каждый раз, когда малыш захочет кого-то обозвать, он должен в начале попытаться сформулировать и высказать вслух мысль о своем недовольстве без оскорблений другого человека. Ребенку нужно объяснить, что свои внутренние проблемы можно и нужно решать, не унижая других.
Детей нужно учить терпимости, ведь у некоторых окружающих есть особенности внешности или здоровья, и такие люди достойны сочувствия и сострадания. Малыш должен понимать, что видимые различия людей — цвет кожи, пол или национальность — не имеют большого значения для характеристики их личностей. Пример терпимости и корректного отношения к окружающим ребенку прежде всего должны подавать родители.
Видео ребенок обзывается
Внимание! Употребление любых лекарственных средств и БАДов, а так же применение каких-либо лечебных методик, возможно только с разрешения врача.
